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最佳答案我们设定正数a和b，假设b不等于零，那么因数是指整数a除以整数b的商，正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。在小学数学定义中，假如a乘以b等于c，且a、b、c都是整数，那么我们称a和b就是c的因数。内容摘要在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。因数是什么意思我们设定正数a和b，假设b不等于零，那么因数是指整数a除以整数b的商，正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。反过来说，我们称c为a、b的倍数，在研究因数和倍数时，小学数学不考虑0。

在小学数学中，两个正整数乘积，这两个数称为积因素，或约数。

因数是什么意思？

我们设置正数a和b，假设b不等于零，那么因数是指整数a除以整数b的业务，只是整数，没有余数，我们说b是a的因素。

在小学数学定义中，如果a乘以b等于c，而a乘以b等于c，、b、c是整数，所以我们称之为a和b是c因素。需要注意的是，这种关系只有在被除数、除数、业务为整数、剩余为零时才能建立。另一方面，我们称c为a、b的倍数，在研究因数和倍数时，小学数学不顾0。

扩展阅读

这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的`初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍数。

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